تربية المراهق/المراهقة:

تربية المراهق/المراهقة:
ت

زداد درجة الصعوبة هنا فى تنشئة الأبناء، فهو اختبار حقيقي للأهل فى عملية التربية. كما أنه الوقت الحاسم لاختبار النمو الإيجابي والاكتشاف الإبداعي لكافة أفرد العائلة .. والعائلات التي تكمل مسيرتها بنجاح يكون من بين سماتها:
- وجود العلاقة القوية الحميمة بين أفراد عائلتها.
- وجود المرونة.
- وجود التواصل.
- القدرة على حل المشكلات.
- الاهتمام المتبادل.
- الدعم.
- توافر الثقة.
وعلاقة المراهق/المراهقة بأفراد العائلة هي علاقة يغلب عليها التنافر والابتعاد والصراع إن جاز القول، لاعتناقهم الأفكار والمعتقدات الغريبة. ومواطن القوة لدى الآباء تكون بوصفهم أفراد لهم هويتهم المستقلة أو بوصفهم جزء من علاقة الزواج تواجهها التحديات لتربية المراهق.
الكفاح من أجل إيجاد مناخ متوازن يشعر فيه المراهق بالدعم والأمان العاطفي، وإيجاد الفرصة له للخوض فى سلوك وحياة جديدة عليه شيء صعب للغاية على الآباء. ولذا فإن أهم مهارة خلال هذه المرحلة هي "المرونة"، فعلى الآباء تشجيع الابن أو الابنة على الاستقلالية والإبداع، وإقامة الحدود مع المراهق/المراهقة وفى نفس الوقت تشجيعه على الاكتشاف هي معادلة صعبة للغاية.
وإذا استطاع الشخص أن ينمى هويته الذاتية فى مرحلة مبكرة من مراحل حياته فسوف يمثل ذلك الأمان للتغيرات التي سيمر بها الطفل.
ومهارة المرونة ليست مقتصرة على التعامل مع المراهق أو المراهقة، وإنما تمتد إلى المسئولية التي يتحملها الآباء والتي تتمثل فى متطلبات الوظيفة أو العناية بفرد مريض من أفراد العائلة، بالإضافة إلى المرونة فى تغيير أدوار أفراد العائلة وتبادلها.
قد ينتاب أفراد العائلة أثناء هذه الفترة شعور بالاكتئاب والإحباط، وتظهر الشكوى من بعض العلة الجسدية على الرغم من غياب السبب (مثل الصداع أو اضطرابات المعدة) بجانب بعض الاضطرابات المتصلة بالضغوط.
تغذية الزواج وتطور الهوية الذاتية قد تهمل فى بعض الأحيان فى هذه المرحلة، وعند نهايتها يبدأ الآباء فى التركيز على تأهيل المراهق بعد نضجه للتفكير فى مستقبل حياته العملية والزواج. والإهمال فى التطوير الذاتي والزواج قد يجعل من الانتقال أمراً صعباً.
وقد يتداخل مع دور تربية المراهق الاعتناء بالجدود (الآباء المسنين)، والرعاية الصحية التي تقدم للنفس فى هذه المرحلة تساعد على الدخول والانتقال إلى المرحلة التالية من دورة حياة العائلة.
أهداف مرحلة تربية المراهق/المراهقة:
- الانتقال من مرحلة تربية الطفل الصغير واندماج الطفل الكبير فى نظام العائلة.
- التركيز على حياة منتصف العمر والحياة العملية.
- العناية بالجيل السابق (الجدود).